Aquest és el bloc de la classe de sisè B de l'escola Santa Gertrudis, Eivissa
viernes, 30 de noviembre de 2012
INFORMACIÓ XERRADA CEPCA
Donada la poca assistència de pares/mares a l'activitat programada pel centre sobre les noves tecnologies, aquí us deixem algunes recomanacions que es van explicar a la xerrada.
http://dl.dropbox.com/u/40439445/Cepca.pdf
martes, 27 de noviembre de 2012
FORMES NO PERSONALS DELS VERBS
http://dl.dropbox.com/u/40439445/Formes%20no%20personals.pdf
Aquí teniu un bon document per repassar les formes no personals dels verbs en català, sobretot els participis...
TAULA DE FORMES VERBALS (RESUM)
http://dl.dropbox.com/u/40439445/Taules%20de%20formes%20verbals.pdf
Aquí teniu un boníssim resum de les 3 conjugacions en català amb exemples.
Aneu estudiant per al dimecres 5 de desembre...
lunes, 26 de noviembre de 2012
XERRADA CEPCA
Famílies de sisè B:
Volem recordar-vos que dimarts 27 de novembre a les 17:00h a la nostra aula teniu a la vostra disposició una xerrada a càrrec del CEPCA sobre les conductes dels alumnes amb les noves tecnologies (Internet, mòvil, ...) i les actituds que del seu ús s'en deriven.
Us esperam!!!
Volem recordar-vos que dimarts 27 de novembre a les 17:00h a la nostra aula teniu a la vostra disposició una xerrada a càrrec del CEPCA sobre les conductes dels alumnes amb les noves tecnologies (Internet, mòvil, ...) i les actituds que del seu ús s'en deriven.
Us esperam!!!
domingo, 25 de noviembre de 2012
jueves, 22 de noviembre de 2012
ANÀLISI SINTÀCTICA
Pautes per a l'anàlisi sintàctica bàsic d'una oració:
1r) Localitzar les dues parts fonamentals de l'oració: subjecte i predicat. Ho fem a través del verb i li demanam "qui?".
Ex: Els nens de l'escola juguen a bàsquet.
Verb: juguen
Qui?: els nens de l'escola (subjecte)
Juguen a bàsquet (predicat)
2n) Identificar el nucli del subjecte i del predicat. El nucli del subjecte és un sustantiu/nom o un pronom i el nucli del predicat és el verb. La relació sintàctica (concordança) i la semàntica (sentit) són dos bones guies.
Ex: en l'oració anterior podem veure com el nucli del subjecte és "nens" i el del predicat "juguen".
3r) Trobar els complements del nucli del subjecte i del verb.
Ex: en l'oració anterior "de l'escola" seria el complement del nucli del subjecte i "juguen a bàsquet" el complement del verb.
PRACTICA AQUÍ!!!!!!
http://www.chiscos.net/repolim/lim/frases_oracio/frases_oracio.html
martes, 20 de noviembre de 2012
VERBS TERCERA CONJUGACIÓ (CAT)
indicatiu
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
condicional (els temps condicionals es consideren temps de l'indicatiu)
|
|
|
subjuntiu
|
|
|
|
imperatiu formes no personals
|
|
|
|
VERBS SEGONA CONJUGACIÓ (CAT)
témer
indicatiu
|
|||
present temo tems tem temem temeu temen |
indefinit he temut has temut ha temut hem temut heu temut han temut |
imperfet temia temies temia temíem temíeu temien |
plusquamperfet havia temut havies temut havia temut havíem temut havíeu temut havien temut |
passat simple temí temeres temé temérem teméreu temeren |
passat perifràstic
vaig témer vas témer va témer vam témer vau témer van témer |
anterior
haguí temut hagueres temut hagué temut haguérem temut haguéreu temut hagueren temut |
anterior perifràstic vaig haver temut vas haver temut va haver temut vam haver temut vau haver temut van haver temut |
futur temeré temeràs temerà temerem temereu temeran |
futur compost hauré temut hauràs temut haurà temut haurem temut haureu temut hauran temut |
condicional temeria temeries temeria temeríem temeríeu temerien |
condicional compost hauria temut hauries temut hauria temut hauríem temut hauríeu temut haurien temut |
subjuntiu
|
|||
present temi temis temi temem temeu temin |
perfet hagi temut hagis temut hagi temut hàgim temut hàgiu temut hagin temut |
imperfet temés temessis temés teméssim teméssiu temessin |
plusquamperfet hagués temut haguessis temut hagués temut haguéssim temut haguéssiu temut haguessin temut |
imperatiu
|
formes no personals
|
||
tem temi temem temeu temin |
infinitiu témer gerundi tement participi temut temuda temuts temudes |
Observa que la
primera i la segona persona del plural de l’imperfet d’indicatiu, el
passsat simple, el condicional i l’imperfet del subjuntiu porten accent. En tots els verbs, són formes planes que no acaben en les 12 terminacions.
teméssiu, cantàvem, perdíeu, sortíem, sortíssim... |
perdre |
indicatiu
|
|||
present perdo perds perd perdem perdeu perden |
indefinit he perdut has perdut ha perdut hem perdut heu perdut han perdut |
imperfet perdia perdies perdia perdíem perdíeu perdien |
plusquamperfet havia perdut havies perdut havia perdut havíem perdut havíeu perdut havien perdut |
passat simple perdí perderes perdé perdérem perdéreu perderen |
passat perifràstic
vaig perdre vas perdre va perdre vam perdre vau perdre van perdre |
anterior
haguí perdut hagueres perdut hagué perdut haguérem perdut haguéreu perdut hagueren perdut |
anterior perifràstic vaig haver perdut vas haver perdut va haver perdut vam haver perdut vau haver perdut van haver perdut |
futur perdré perdràs perdrà perdrem perdreu perdran |
futur compost hauré perdut hauràs perdut haurà perdut haurem perdut haureu perdut hauran perdut |
condicional perdria perdries perdria perdríem perdríeu perdrien |
condicional compost hauria perdut hauries perdut hauria perdut hauríem perdut hauríeu perdut haurien perdut |
subjuntiu
|
|||
present perdi perdis perdi perdem perdeu perdin |
perfet hagi perdut hagis perdut hagi perdut hàgim perdut hàgiu perdut hagin perdut |
imperfet perdés perdessis perdés perdéssim perdéssiu perdessin |
plusquamperfet hagués perdut haguessis perdut hagués perdut haguéssim perdut haguéssiu perdut haguessin perdut |
imperatiu
|
formes no personals
|
||
perd perdi perdem perdeu perdin |
infinitiu perdre gerundi perdent participi perdut perduda perduts perdudes |
VERBO TERCERA CONJUGACIÓN (CAST)
Formas simples
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Formas compuestas
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
VERBO SEGUNDA CONJUGACIÓN (CAST)
Formas simples
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Formas compuestas
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
Suscribirse a:
Entradas (Atom)